sábado, 12 de noviembre de 2016

Crecer en la escuela de las emociones


Hace un par de años, tuve la oportunidad de acudir en Valladolid a una jornada, como oyente, de buenas prácticas relacionadas con la lectura en los centros.
Fuente: https://dehijosypadres.com/2015/09/29/las-expresiones-emocionales-como-se-desarrollan/

Recuerdo toda vía la ilusión que nos transmitió una profesora de Lengua de instituto, y también cómo empezó a contarnos su experiencia. Decía que lo primero que ve cuando entran sus alumnos no es a sus alumnos, sino un conjunto de emociones...Es verdad que ya desde el momento en el que cruzan la puerta del centro educativo, al decirles un simple "hola", con su comunicación verbal (si responden o no, y si lo hacen, con qué tono nos lo dicen) y no verbal (gestos, esquivar la mirada, mirar hacia abajo...) podemos intuir cómo han empezado ellos el día.

Y por desgracia, qué poca importancia se da a lo que sienten nuestros alumnos en la mayor parte de colegios e institutos, 

El artículo que comparto con vosotros, tiene ya cuatro años y medio largos, pero me parece que su contenido hay que ponerlo en común.

Artículo CRECER EN LA ESCUELA DE LAS EMOCIONES_(revista MUJER HOY)

A ver si cada vez vamos siendo más, los que vemos que nuestros alumnos son mucho más que unas buenas o malas notas, y que pueden ser brillantes en mil cosas sin que su rendimiento académico puro y duro lo sea.

Tal vez me dé contra un muro, aunque soy muy insistente y no voy a dejar de intentarlo.

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